Przebieg procesu krok po kroku

Konsultacja wstępna i wywiad diagnostyczny

Pierwszym etapem jest spotkanie, podczas którego specjalista poznaje powód zgłoszenia i zbiera szczegółowe informacje o rozwoju oraz codziennym funkcjonowaniu osoby badanej. W przypadku dzieci wywiad prowadzony jest z rodzicami i obejmuje historię rozwoju od najwcześniejszych miesięcy; u dorosłych większą rolę odgrywa samoopis i historia życia. Ten etap pozwala ustalić, jakie dalsze badania będą potrzebne i jak najlepiej je zaplanować.

Badanie ADOS-2

Kolejnym etapem jest bezpośrednia obserwacja z wykorzystaniem narzędzia ADOS-2 – uznawanego za złoty standard w diagnostyce ASD. Specjalista aranżuje serię naturalnych sytuacji i aktywności, które tworzą okazje do komunikacji i interakcji, a następnie ocenia jasno zdefiniowane wskaźniki zachowania. Moduł badania dobiera się do wieku i poziomu komunikacji osoby badanej. Szczegóły opisujemy na stronach Jak wygląda badanie ADOS-2? oraz Moduły ADOS-2.

Opracowanie wyników i przygotowanie opinii

Po badaniu specjalista (lub zespół) analizuje wszystkie zebrane dane: wynik obserwacji ADOS-2, informacje z wywiadu oraz ewentualne dodatkowe narzędzia. Zebrane informacje zestawia się z kryteriami diagnostycznymi ICD-11 i DSM-5. Efektem jest pisemna opinia diagnostyczna, która opisuje funkcjonowanie osoby badanej, zawiera wnioski oraz konkretne zalecenia. Ten etap wymaga czasu, ponieważ rzetelne wnioski nie powstają „od ręki”.

Przekazanie diagnozy i zaleceń

Ostatnim etapem jest spotkanie podsumowujące, na którym specjalista omawia wyniki prostym, zrozumiałym językiem i odpowiada na pytania. Najważniejszą częścią tego etapu są zalecenia – konkretne wskazówki dotyczące terapii, dostosowań w szkole lub pracy oraz form wsparcia. To, co zrobić po otrzymaniu diagnozy i jak interpretować opinię, opisujemy szczegółowo na stronie Wynik diagnozy.