Nasze podejście diagnostyczne

Nasze podejście diagnostyczne

W diagnozie spektrum autyzmu kierujemy się jedną zasadą: rzetelna diagnoza to całościowa ocena, a nie pojedynczy test. Łączymy obserwację ADOS-2, pogłębiony wywiad i dobór narzędzi do wieku oraz potrzeb pacjenta, aby uzyskać wiarygodny obraz funkcjonowania.

Kompleksowe podejście do diagnozy

Diagnozę traktujemy jako proces, w którym kilka źródeł informacji składa się na jeden, spójny obraz. Zamiast opierać wnioski na jednym badaniu, zestawiamy bezpośrednią obserwację, wywiad o historii rozwoju oraz informacje o codziennym funkcjonowaniu. Dzięki temu ograniczamy ryzyko błędu i pomyłki – zarówno fałszywie pozytywnej, jak i przeoczenia rzeczywistych trudności.

🔎

Obserwacja

ADOS-2 jako ustrukturyzowana obserwacja bieżącego funkcjonowania.

🗂️

Wywiad

Pogłębiona rozmowa o rozwoju i codziennym życiu osoby badanej.

🧩

Integracja

Połączenie danych i odniesienie ich do kryteriów ICD-11 i DSM-5.

Rola ADOS-2 w procesie diagnostycznym

ADOS-2 jest centralnym elementem naszego procesu – to złoty standard obserwacji w diagnostyce ASD. Traktujemy go jednak jako jeden z filarów, a nie jedyne kryterium. Wynik ADOS-2 zawsze interpretujemy w kontekście wywiadu i oceny klinicznej, ponieważ żadne pojedyncze badanie nie przesądza o diagnozie. Więcej o samym narzędziu przeczytasz na stronie ADOS-2 – złoty standard diagnostyczny oraz w dziale ADOS-2.

Dobór narzędzi do wieku i potrzeb pacjenta

Nie ma jednego, uniwersalnego zestawu narzędzi dla każdego. Inaczej diagnozuje się małe dziecko, inaczej nastolatka, a jeszcze inaczej dorosłego – m.in. ze względu na poziom komunikacji i zjawisko maskowania. Dlatego narzędzia dobieramy indywidualnie: moduł ADOS-2 do poziomu mowy, a narzędzia wspierające (np. wywiad ADI-R czy kwestionariusze dla dorosłych) do sytuacji i wieku osoby badanej. Specyfikę poszczególnych grup opisujemy w dziale Diagnoza autyzmu.

Dlaczego sama ankieta lub test internetowy nie wystarczą?

Testy online i ankiety mogą jedynie zasygnalizować, że warto rozważyć diagnozę – nie są w stanie jej potwierdzić. Brakuje im bezpośredniej obserwacji, kontekstu rozwojowego i oceny klinicznej, a ich wynik łatwo zniekształcić (świadomie lub nie). Rozpoznanie spektrum autyzmu stawia specjalista po całościowej ocenie, której żadne narzędzie samoobsługowe nie zastąpi. To również najczęstszy temat pytań – zebraliśmy je na stronie Najczęstsze pytania o narzędzia diagnostyczne.

Umów diagnozę z wykorzystaniem ADOS-2

Kompleksowa diagnoza autyzmu prowadzona przez wykwalifikowanych specjalistów — dzieci, młodzież i dorośli.

Treść weryfikowana merytorycznie przez specjalistów Polskiego Centrum Diagnozy Autyzmu (DCP)Aktualizacja: 6 października 2026

Scroll to Top